Como actividades formativas optativas del programa a lo largo del curso se incluyen:
- los cursos y actividades ofrecidos por las Escuelas de Doctorado de la EIP, sobre todo los ofrecidos por la Escuela de Doctorado de Artes y Humanidades y CC Sociales y Jurídicas;
- los seminarios permanentes y grupos de lectura de los proyectos y grupos de investigación de los departamentos de Filosofía I y Filosofía II, así como el TeC FiloLab;
otras actividades, jornadas y seminarios programados por FiloLab y los grupos y proyectos de investigación, y
- las conferencias invitadas que se anuncian individualmente.
Información sobre conferencias y seminarios próximos.
En la columna de Banners de la derecha.
Objetivo: Recibir a los estudiantes de nuevo ingreso, presentarles los aspectos principales del programa y facilitarles los primeros contactos con el resto de doctorandos.
Duración: 3 horas
Organiza: Fernando Martínez Manrique, Coordinador
Fecha y hora: 10 de marzo de 2026
Lugar: Sala de Juntas de Filosofía; habrá opción online
Contacto para obtener vínculo a reunión: fmmanriq@ugr.es
10:00-10:15 Presentación. Plan de la jornada. 10:15-11:30 Estructura del programa. Portal de seguimiento y herramientas on-line. 11:30-12:00 Descanso. 12:00–13:00 Experiencia en el Programa de Doctorado en Filosofía de la UGR.
Objetivo: Presentar los componentes básicos de un plan de investigación, destacar los errores más comunes y resolver dudas
- Actividad formativa del programa 2 horas lectivas
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-Imparte: Fernando Martínez Manrique
-Fecha y hora: abril de 2026
-Lugar: Sala de Juntas de Filosofía; habrá opción online
-Organiza: CAD Programa Doctorado en Filosofía.
-Contacto para obtener vínculo a reunión: fmmanriq@ugr.es
Algunos seminarios y actividades son en formato telemático. Se incluye la información para conexión o el correo de contacto de la persona que coordina el seminario.
- Seminario 1
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-Lugar: seminario virtual (google meet).
-Organiza: Juan A. Nicolás
-Contacto: jnicolas@ugr.es
- Seminario 2
-Título: Seminario de lectura del grupo de investigación Filosofía y Análisis (HUM-975)
-Fecha:
-Lugar: seminario virtual. Para más información contacten M. de Pinedo.
-Organiza: Manuel de Pinedo
-Contacto: pinedo@ugr.es
- Seminario 3
-Título: Seminario de lectura en Filosofía del Lenguaje y Metafísica
-Dirige: M.J. García Encinas, F. Martínez Manrique
-Fecha: a partir de enero de 2026.
-Lugar: seminario virtual
-Contacto para obtener los textos, fechas y enlace: M. José G. Encinas: encinas@ugr.es
- Seminario 4
-Título: SEMINARIO TECNEX. Ética experimental y de la tecnología
-Dirigen: F.D. Lara e Ivar R. Hannikainen
-Sesiones: jueves alternos
-Lugar: Sala de Juntas Filosofía. Fac. Psicología.
-Más información y contacto: flara@ugr.es.
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- Seminario 5
-Título: Grupo de lectura Argumentación y actos de habla
-Dirigen: Lilian Bermejo Luque
-Sesiones mensuales.
-Más información y contacto: lilian.bermejoluque@gmail.com
- Seminario 6
-Título: Seminario de Lectura Kant
-Organiza: Proyecto “Edición y traducción al español de las Críticas de Immanuel Kant” (PID2002–142190NB–I00)
-Dirige: Manuel Sánchez
-Coordina: José Antonio Gutiérrez
-Sesiones: 2º y 4º lunes de cada mes
-Lugar: Presencial y on-line.
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- Seminario 7
-Título: Seminario Permanente de estética (SEMPERE) del grupo de investigación Estudios sobre Filosofía, Retórica y Estética.
-Dirigen: Jose F. Zúñiga y M.C. Rodríguez
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-Más información y contacto: jfzuniga@ugr.es, carmenrom@ugr.es
- Seminario 8
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-Organizan: Gonzalo Díaz Cobacho y David Rodríguez-Arias
-Sesiones:(dos martes de cada mes a las 16:00, anunciamos cada semana en Twitter, en la web y por un grupo de WhatsApp del seminario).
-Lugar: Híbrido.seminario 238 y a través de este enlace de
google meet -Más información y contacto: gdc@ugr.es.
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- Seminario 9
-Título: Seminario de Filosofía Española: X. Zubiri
-Organizan: Raúl Linares Peralta
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-Lugar: Sala de Juntas de Filosofía
-Más información y contacto: raullinares@ugr.es.
-Página informativa:
- Seminario 10
-Título: Seminario de Filosofía Social (Grupo de investigación PAIDI HUM-1036)
-Tema: Liberalismo, socialismo, democracia.
-Fecha y lugar: comienza el 18 de septiembre a las 17.45, Sala de Juntas de Filosofía.
-Organiza: José Luis Moreno Pestaña, Pablo Beas, Violeta Garrido y Jesús Ángel Ruiz Moreno
-Contacto: jlmorenopestana@ugr.es, pbeas@correo.ugr.es, violetagarrido@ugr.es, jesusangelruiz@correo.ugr.es
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- Aesthetics, Education and Sustainability
-Fecha: 29-30 enero 2026
-Lugar: Carmen de la Victoria, University of Granada, Spain
-Idioma: inglés
-Formato: Este taller internacional explorará las relaciones entre la estética, la educación y la sostenibilidad. Contará con seis conferencias a cargo de investigadores sénior, y hasta ocho presentaciones de proyectos y dos mesas redondas o sesiones grupales dirigidas por investigadores/as jóvenes.
-Ponentes confirmados: Emily Brady (Scotland, formerly Texas A&M University), Martin Hauberg-Lund Laugesen (University of Southern Denmark), Ólafur Páll Jónsson (University of Iceland), Mariagrazia Portera (University of Firenze), Marta Tafalla (The Autonomous University of Barcelona), and Henrik Zinkernagel (University of Granada)
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-Contexto: La urgencia de las crisis climáticas y ecológicas está bien establecida, sin embargo, todavía se está haciendo muy poco. Esto subraya la necesidad de explorar cómo la educación y la comunicación para la sostenibilidad pueden generar un aprendizaje transformador, involucrando a estudiantes, al público y a los responsables de la toma de decisiones en formas de relacionarse con el mundo más atentas y afectuosas.
Dicha transformación implica una dimensión afectiva y estética, que moldea cómo las personas ven el mundo y su lugar en él. Este taller examinará cómo la estética está, o podría estar, relacionada con la sostenibilidad, con un énfasis particular en cómo la estética ambiental y/o la estética de la ciencia pueden promover relaciones más cuidadosas y respetuosas con la naturaleza. En un sentido más amplio, abordará la filosofía ambiental y explorará cómo la estética puede fortalecer la educación y la comunicación para la sostenibilidad.
- Jornada “El día de la verdad”
-Participantes: se anunciará.
-Fecha: 2026 por confirmar
-Hora: por confirmar
-Lugar: por confirmar
-Organiza: Proyecto “La posverdad a debate” Responsable Juan Antonio Nicolás Marín. jnicolas@ugr.es
-Séptimo ciclo de conferencias 'Filósofas en streaming'
-Organiza: SWIP Analytic España / Sección de Filosofía de la ULL
-Fechas: martes alternos, 10/03 al 26/05 de 2026
-Horario: 16:30 hora peninsular española (excepto el 21/03, jueves)
-Formato: google meet. Asistencia libre, pero es necesario registrarse previamente aquí:
https://forms.gle/kx4SMUcKLrKwXR2TA
· Día 10 de marzo: Rocío Pérez, “Glosarios biomédicos y autonomía reproductiva”
· Día 24 de marzo: Teresa Marques, “Los afectos como parte del contexto”
· Día 14 de abril: Carme Isern-Mas, “Tóxicas, traumatizadas y con un poco de TOC: el lado oscuro de ‘therapy speak’”
· Día 28 de abril: Adriana Clavel, “Hacia un universalismo estético decolonial”
· Día 12 de mayo: Amalia Haro, “Razones para resistir: argumentación no-ideal y resistencia argumentativa”
· Día 26 de mayo: Arantza Etxeberria, “El embarazo en la filosofía de la biología: un enfoque organísmico relacional” *-Contacto: Margarita Vázquez (mvazquez@ull.edu.es)
Objetivo: Organizada por la Unidad de Excelencia FiloLab, esta Escuela de Verano tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes de doctorado la oportunidad de presentar sus trabajos a investigadores internacionales altamente reconocidos, así como interactuar con estudiantes llegados de otras universidades que trabajan en temas afines. El programa se concretará en fechas próximas.
Competencias básicas
CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
CB13 - Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB14 - Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB15 - Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
CB16 - Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.